На должность методиста по дистанционному обучению назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование, стаж педагогической.
608.1 Настоящая должностная инструкция является основным 608.5 У Ведущего специалиста по дистанционному обучению.
Главная Подразделения Учебно-методическое управление Структура УМУ Должностные инструкции специалиста по учебно-методической работе 2.
Должностная инструкция
Должность - ведущий специалист отдела по образованию, молодежной политике, культуре и спорту (далее отдела) относится к старшей группе.
Должностная инструкция зав. лабораторией (от 30.10.2013); Должностная Должностная инструкция ведущего инженера по системе менеджмента.
Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики учителя образовательного учреждения, утвержденной Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования". Действие настоящей инструкции распространяется на всех учителей базовой школы центра дистанционного образования в МАОУ СОШ № 18 ЦДО. 1.1 Настоящая должностная инструкция разработана на основе квалификационной характеристики учителя образовательного учреждения, утвержденной Приказом Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации (Mинздравсоцразвития России) от 26 августа 2010 г. N 761н "Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел "Квалификационные характеристики должностей работников образования". Действие настоящей инструкции распространяется на всех учителей базовой школы центра дистанционного образования в МАОУ СОШ № 18 ЦДО. 1.2. Учитель назначается и освобождается от должности приказом директора базовой школы МАОУ СОШ № 18. 1.3. Учитель должен иметь высшее или среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу педагогической работы. 1.4 Учитель подчиняется непосредственно заместителю директора по учебной работе. Контроль за его деятельностью осуществляет администрация ЦДО. 1.5 В своей деятельности учитель руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации; приказами и распоряжениями администрации ЦДО, правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами ЦДО. 1.6. Учитель соблюдает права и свободы обучающихся, содержащиеся в Законе Российской Федерации «Об образовании», в Конвенции о правах ребенка. 2. Функции Основными направлениями деятельности учителя являются: 2.1. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья с учетом специфики преподаваемого предмета и дистанционной формы обучения. 2.2. Содействие социализации, формированию общей культуры, осознанному выбору и последующему усвоению учеником профессиональных образовательных программ. 3. Должностные обязанности Проведение дистанционных занятий согласно планированию и учебному плану ЦДО, на основе интеграции педагогических и информационных технологий. Применение Интернет в качестве основного инструмента в учебном процессе. Начальная подготовка обучаемых в области информационных технологий (введение в дистанционное обучение). Реализация применяемых в дистанционной школе образовательных программ в соответствии с учебным планом. Использование разнообразных приёмов, методов и средств обучения, по согласованию с администрацией ЦДО. Обеспечение уровня подготовки обучающихся, соответствующего требованиям государственного образовательного стандарта. Осуществление индивидуальной работы по обучению учащихся, направленной на максимальную адаптацию учащихся в образовательную и социальную среду. Проведение индивидуальных консультационных занятий, аудио-видео конференций в режиме on-line. Своевременное оповещение куратора, руководителя ЦДО о проблемных ситуациях (нарушении дисциплины, снижение активности, нежелании авторизоваться, использовании Интернета в не учебных целях, технических неполадках и т.п.). Своевременное оповещение администрации об использовании в образовательном процессе учебных программ, не утвержденных в образовательной программе ЦДО. Регулярное рецензирование работ учащихся. Ведение в установленном порядке документации образовательного процесса, согласно требованиям администрации ЦДО. Своевременное представление руководству ЦДО отчетных данных по требуемой форме в установленные сроки. Систематическое повышение своей профессиональной квалификации. Участие в деятельности методических объединений и других формах методической работы, принятых в ЦДО. Поддержка постоянной связи с родителями обучающихся (лицами, их заменяющими). Осуществляет регулярную переписку с учащимися. Разрешает допуск на личные странички администрацию ЦДО и руководителям направлений в целях контроля и оценки своей деятельности. Принимает участие в разработке и адаптации образовательных ресурсов. 4. Права Учитель имеет право на: -знакомиться с документами, содержащими оценку его работы; - на своевременную и в полном объеме выплату заработной платы в соответствии со своей квалификацией, сложностью труда, количеством и качеством выполненной работы; - на представление к различным формам поощрения; - аттестацию на соответствующую квалификационную категорию. 5. Ответственность 5.1. В установленном законодательством Российской Федерации порядке учитель несет ответственность за: - реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса; - нарушения прав и свобод обучающихся; - не качественное ведение документации и её не своевременную сдачу администрации ЦДО. 5.2. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин Устава и Правил внутреннего трудового распорядка ЦДО, распоряжений и приказов руководства ЦДО и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией, учитель несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. 5.3. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, а также совершение иного аморального проступка учитель может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации «Об образовании». Увольнение за данный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности. 6. Взаимоотношения. Связи по должности Учитель: - Работает в режиме выполнения объема установленной ему учебной нагрузки в соответствии с расписанием учебных занятий, участвует в обязательных плановых мероприятиях. - Получает от администрации ЦДО материалы нормативно-правового и организационно-методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами. - Систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками Центра.
Статья на тему: ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ УЧИТЕЛЯ дистанционного образования | скачать бесплатно | Социальная сеть работников образования
ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ студентов факультета БиДФО по технологии заочного обучения с использованием дистанционных технологий.
Должностная инструкция методиста МУ «Информационно-методический центр г. Рассказово» МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области Должностная инструкция 10.01.2006 № методиста Утверждаю директор МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово Тамбовской области _________________ Л.Е. Никачева 10 января 2006 г. I. Общие положения 1.1. Методист по дистанционному обучению относится к категории педагогических работников. 1.2. На должность методиста по дистанционному обучению назначается лицо, имеющее высшее профессиональное образование, стаж педагогической работы не менее 5 лет и первую квалификационную категорию. 1.3. Назначение на должность методиста по дистанционному обучению и освобождение от нее производится приказом директора МУ «Информационно-методический центр». 1.4. Методист по дистанционному обучению подчиняется непосредственно директору МУ «Информационно-методический центр». 1.5. Методист по дистанционному обучению в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, законами РФ, Постановлениями Правительства РФ, приказами и письмами органов управления образования всех уровней, а также Уставом и Положением о МУ «Информационно-методический центр». II. Функции Методист по дистанционному обучению выполняет следующие функции: 2.1. Разрабатывает и внедряет методики обучения, основанные на использовании дистанционных форм обучения. 2.2. Организует и участвует в образовательных Интернет-проектах, олимпиадах. 2.3. Организует и координирует методическую работу по экологическому образованию и воспитанию. 2.4. Организует и координирует методическую работу учителей биологии. III. Должностные обязанности Методист по дистанционному обучению выполняет следующие должностные обязанности: 3.1. Организует обучение, подготовку и переподготовку педагогических кадров с помощью дистанционного обучения, изучает и анализирует результативность обучения. 3.2. Осуществляет разработку методик обучения основанных на использовании дистанционных форм обучения. 3.3. Поддерживает Интернет - контакты по обмену педагогической информацией. 3.4. Организует и проводит городские и предметные олимпиады, в том числе Интернет – олимпиады. 3.5. Участвует в Интернет – проектах, конкурсах. 3.6. Осуществляет методическое сопровождение подготовки педагогических работников и проведению ЕГЭ по биологии. 3.7. Координирует работу городского ЭКВОцентра. 3.8. Организует работу ГМО учителей биологии. 3.9. Оказывает методическую помощь педагогическим работникам в подготовке аналитических материалов для аттестации на первую квалификационную категорию. 3.10. Проводит курсовую подготовку педагогов по программе Intel «Обучение для будущего». 3.11. Внедряет и осуществляет функционирование программных продуктов по апробации информационно-аналитических систем (АИАС) в муниципальных общеобразовательных учреждениях. IV. Права Методист по дистанционному обучению имеет право в пределах своей компетентности: 4.1. Принимать участие в работе Совета руководителей муниципальных образовательных учреждений, методического и экспертного советов МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. 4.2. Принимать участие в разработке и создании любых методических документов, не противоречащих действующему законодательству. 4.3. Повышать свою квалификацию. 4.4. Участвовать в обсуждении вопросов организации и планирования деятельности МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово. V. Ответственность. 5.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительных причин законных распоряжений директора МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово и иных локальных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей инструкцией, методист по дистанционному обучению несет дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством. I. Взаимоотношения. Связи по должности. Методист по дистанционному обучению взаимодействует с ТОИПКРО, с директором и методистами МУ «Информационно-методический центр» г. Рассказово, с заведующим отделом образования администрации г. Рассказово, со специалистами отдела образования, руководителями, заместителями руководителей, педагогами МОУ. Директор МУ «Информационно- методический центр» г. Рассказово Л.Е. Никачёва 10.01.2006 г. С инструкцией ознакомлена, один экземпляр получила на руки и обязуюсь хранить его на рабочем месте. 10.01.2006 г. М.В. Гераськина
Ниже привожу свою должностную инструкцию, разработанную и Опыт масштабного перевода очного обучения на дистанционный формат. электронного, дистанционного обучения и управления знаниями;.
Должностная инструкция специалиста по управлению знаниями. процессов электронного, дистанционного обучения и управления знаниями;. Недавно специалистов по дистанционному обучению облетела.